Dobosné Földi, Brigitta (2021) A tanulók együttműködési szintjeinek meghatározása társas tevékenységek során In: Kihívások és megoldások a XXI. század pedagógiájában. Eger, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. pp. 55-66.
![[thumbnail of 55_66_Dobosné.pdf]](http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/style/images/fileicons/text.png) |
pdf
55_66_Dobosné.pdf Download (688kB) [error in script] |
Hivatalos webcím (URL): https://doi.org/10.46403/Kihivasokesmegoldasok.202...
| Mű típusa: | Könyvrészlet - Book section |
|---|---|
| Szerző: | Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Dobosné Földi, Brigitta NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző |
| Kapcsolódó URL-ek: | |
| Nyelv: | magyar |
| DOI azonosító: | 10.46403/Kihivasokesmegoldasok.2021.55 |
| Felhasználó: | Tibor Gál |
| Dátum: | 28 Okt 2021 08:36 |
| Utolsó módosítás: | 28 Okt 2021 08:36 |
| URI: | http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/7156 |
 |
Tétel nézet |
