Simon, Gábor (2020) Egy sajátos Menón-paradoxon az anyanyelvoktatásban, avagy a stilisztika mint figyelmi tréning In: A nyelv perspektívája az oktatásban. Eger, Eszterházy Károly Egyetem Líceum Kiadó. pp. 159-171.
![[thumbnail of 159_171_Simon.pdf]](http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/style/images/fileicons/text.png) |
pdf
159_171_Simon.pdf Download (1MB) [error in script] |
Hivatalos webcím (URL): https://doi.org/10.17048/Pelikon2018.2020.159
| Mű típusa: | Könyvrészlet - Book section |
|---|---|
| Szerző: | Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Simon, Gábor NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző |
| Megjegyzés: | A tanulmány elkészítését a Tématerületi Kiválósági Program (Közösségépítés / család és nemzet / hagyomány és innováció), valamint az NKFIH K 129040 sz. pályázata támogatta. |
| Kapcsolódó URL-ek: | |
| Nyelv: | magyar |
| DOI azonosító: | 10.17048/Pelikon2018.2020.159 |
| Könyv alcíme: | Válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból |
| ISBN: | 978-963-496-168-0 |
| Felhasználó: | Tibor Gál |
| Dátum: | 18 Dec 2020 16:34 |
| Utolsó módosítás: | 18 Dec 2020 16:34 |
| URI: | http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/6763 |
 |
Tétel nézet |
