Oláh, Dávid, Hegedüs, Ferenc, Bognár, József (2018) A sportolói karrier és a tanulás kapcsolatának vizsgálata élvonalbeli labdarúgók körében Az Eszterházy Károly Egyetem tudományos közleményei (45. köt.). Tanulmányok a sporttudomány köréből = Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. Sectio Sport. pp. 5-15. ISSN 2677-0105
![[thumbnail of Oláh_5_15.pdf]](http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/style/images/fileicons/text.png) |
pdf
Oláh_5_15.pdf Download (855kB) [error in script] |
Absztrakt (kivonat)
Kutatásunk elsődleges célja annak megállapítása volt, hogy az élvonalbeli labdarúgók értékrendjében mennyire fontos szerepet tölt be a tanulás, illet ve, hogy a középiskolai tanulmányi eredményük, továbbtanulási arányuk és a sportolói karrierjük hogyan függ össze. Ezenkívül arra is kíváncsiak voltunk, hogy a játékosok mivel szeretnének foglalkozni a sportpályafutásuk befejeztével, és hogy milyen mértékben befolyásolja választásukat a családi minta. Kutatásunk során élvonalbeli labdarúgókat kérdeztünk meg (N=100) és általunk készített, 26 kérdésből álló kérdőív vel. A válaszokat SPSS 21.0 program segítségével elemeztük. Eredményeink alapján elmondható, hogy a mintát alkotó sportolók többsége érettségizett, továbbtanulást és a diplomaszerzést 48%-ban ter vezték, ennek ellenére jelenleg a felsőfokú tanulmányokat végzők aránya mindössze 15%. Akik nem tanulnak, azok többsége a profi sportot helyezi időrendben előtérbe, a tanulás náluk az aktív sportpályafutás befejeztével kap majd prioritást.. A középiskolai eredmények és a család tanulásról alkotott véleménye között lévő kapcsolat szignifikáns összefüggést mutat (p=0,000). Ezek szerint családi értékrend hatása a sportolói karrier befejezése utáni tanulás kapcsolatában is kimutatható. Érdemes a kérdéskörrel több oldalról és módszerrel tovább foglalkozni, mivel fontos tudatosan ter vezni a sportolói karrier utáni életet. ----- The purpose of our study was to find out how much it is important for elite soccer players to carry on with their studis and also how their secondary school grades, entrance to higher education programs and their sport career correlate. It was also a goal of this study to explore what goals players have after their sport career and how parental values are associated with their plans. Elite soccer players (N=100) answered 26 open and closed-ended questions. Data analysis was conducted with SPSS 21.0. According to the results, most of the elite players have already graduated with their secondary school leaving exam, 48% planned to carr y on with studies at higher education programs, however it is only 13%, who are currently doing so. The majorit y of our sample places soccer at highest importance and they plan to carry on with their studies once they leave the professional career. There is a strong correlation bet ween secondar y school grades and views of studying in the family (p<0,000). What that means is family values have a strong impact on how players relate to study not only during their sport career but also afterwards. It is important to focus more on this issue through different means and methods and also to help players to plan their live further on after their sport career.
| Mű típusa: | Folyóiratcikk - Journal article |
|---|---|
| Szerző: | Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Oláh, Dávid NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző Hegedüs, Ferenc NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző Bognár, József NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző |
| Kulcsszavak: | profi labdarúgók, továbbtanulás, sportolói karrier, családi értékrend ----- professional football players, higher educations, athlete career, values of family |
| Nyelv: | magyar |
| ISSN: | 2677-0105 |
| Felhasználó: | Tibor Gál |
| Dátum: | 02 Jan 2020 12:01 |
| Utolsó módosítás: | 02 Jan 2020 12:09 |
| URI: | http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/4640 |
 |
Tétel nézet |
