A tanulók együttműködési szintjeinek meghatározása társas tevékenységek során

Dobosné Földi, Brigitta (2021) A tanulók együttműködési szintjeinek meghatározása társas tevékenységek során In: Kihívások és megoldások a XXI. század pedagógiájában. Eger, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. pp. 55-66.

pdf
55_66_Dobosné.pdf
Download (688kB)

Hivatalos webcím (URL): https://doi.org/10.46403/Kihivasokesmegoldasok.202...

Mű típusa:

Könyvrészlet

Szerző:

Szerző neve	MTMT azonosító	ORCID azonosító	Közreműködés
Dobosné Földi, Brigitta	NEM RÉSZLETEZETT	NEM RÉSZLETEZETT	Szerző

Kapcsolódó URL-ek:

Befoglaló kötet

Nyelv:

magyar

DOI azonosító:

10.46403/Kihivasokesmegoldasok.2021.55

Felhasználó:

Tibor Gál

Dátum:

28 Okt 2021 08:36

Utolsó módosítás:

28 Okt 2021 08:36

URI:

http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/7156

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet

Intézményi Publikációk is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.

TÁMOP-4.2.1.D-15/1/KONV-2015-0013 Kutatás, Innováció, Együttműködések – Társadalmi innováció és kutatási hálózatok együttműködésének erősítése projekt keretében készült.