A diszkalkulia megítélése a gyakorló pedagógusok és pedagógusjelöltek körében

Eszes, Barbara, Furcsa, Laura (2018) A diszkalkulia megítélése a gyakorló pedagógusok és pedagógusjelöltek körében Sárospataki Pedagógiai Füzetek. pp. 115-130. ISSN 0230-0435

pdf 115_130_Eszes.pdf Download (1MB)

Mű típusa:	Folyóiratcikk
Szerző:	Szerző neve MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Eszes, Barbara NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző Furcsa, Laura NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző
Nyelv:	magyar
ISSN:	0230-0435
Felhasználó:	Tibor Gál
Dátum:	12 Okt 2019 07:16
Utolsó módosítás:	12 Okt 2019 07:16
URI:	http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/4534

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet