The teacher as a facilitator of the Differentiated Development in Heterogeneous Groups of Students-Complex Instruction Program (DFHT-KIP)

K. Nagy, Emese (2020) The teacher as a facilitator of the Differentiated Development in Heterogeneous Groups of Students-Complex Instruction Program (DFHT-KIP) Az Eszterházy Károly Egyetem tudományos közleményei (Új sorozat 43. köt.). Tanulmányok a neveléstudomány köréből = Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. Sectio Paedagogica. pp. 95-108. ISSN 2630-9742

pdf
7_K Nagy Emese.pdf
Download (180kB)

Hivatalos webcím (URL): https://doi.org/10.46436/ActaUnivEszterhazyPedagog...

Mű típusa:

Folyóiratcikk

Szerző:

Szerző neve	MTMT azonosító	ORCID azonosító	Közreműködés
K. Nagy, Emese	NEM RÉSZLETEZETT	NEM RÉSZLETEZETT	Szerző

Kapcsolódó URL-ek:

Befoglaló kötet

Nyelv:

angol

DOI azonosító:

10.46436/ActaUnivEszterhazyPedagogica.2020.95

ISSN:

2630-9742

Felhasználó:

Tibor Gál

Dátum:

25 Nov 2020 13:43

Utolsó módosítás:

25 Nov 2020 14:48

URI:

http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/6698

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet

Intézményi Publikációk is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.

TÁMOP-4.2.1.D-15/1/KONV-2015-0013 Kutatás, Innováció, Együttműködések – Társadalmi innováció és kutatási hálózatok együttműködésének erősítése projekt keretében készült.