A helyesírás-tanítás tartalmi és didaktikai szempontjai a szlovákiai magyar tannyelvű középiskolákban

Misad, Katalin (2020) A helyesírás-tanítás tartalmi és didaktikai szempontjai a szlovákiai magyar tannyelvű középiskolákban Az Eszterházy Károly Egyetem tudományos közleményei (Új sorozat 46. köt.) = Acta Universitatis de Carolo Eszterhazy Nominatae. Sectio Linguistica Hungarica [Bozsik Gabriella 70. születésnapjára kiadott kötet]. pp. 109-116. ISSN 2631-0198

pdf 109_116_Misad.pdf Download (533kB) [error in script]

Mű típusa:	Folyóiratcikk - Journal article
Szerző:	Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Misad, Katalin NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerkesztő
Megjegyzés:	A  témával kapcsolatos vizsgálódások a  Kutatás- és Fejlesztéstámogató Ügynökség APVV-17- 0254 számú szerződése és a  Fórum Kisebbségkutató Intézet keretében működő Gramma Nyelvi Iroda kutatási ter ve alapján folytak a  pozsonyi Comenius Egyetem Bölcsészet tudományi Karának Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékén (Comenius Universit y, Facult y of Ar ts, Depar tment of Hungarian Language and Literature, Bratislava). Az  írás a  szerző Nyelvhasználat kétnyelvű környezetben c. tanulmánykötetének egyik fejezetére épül (l. Misad 2019: 189–200).
Kapcsolódó URL-ek:	Befoglaló kötet
Nyelv:	magyar
DOI azonosító:	10.46437/ActaUnivEszterhazyLinguistica.2020.109
ISSN:	2631-0198
Felhasználó:	Tibor Gál
Dátum:	16 Okt 2020 08:18
Utolsó módosítás:	16 Okt 2020 08:39
URI:	http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/6647

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet