Módszertani megújulás a médiaoktatásban: Innovatív projektek és élménypedagógiai válaszok a cybertér kihívásaira

Bene, Viktória (2026) Módszertani megújulás a médiaoktatásban: Innovatív projektek és élménypedagógiai válaszok a cybertér kihívásaira In: Tanulmányok a mozgóképkultúra és médiaismeret tantárgy tanárainak. Eger, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. pp. 7-18.

pdf 05_Bene_Viktoria.pdf Download (651kB) [error in script]

Absztrakt (kivonat)

A tanulmány a médiaoktatás módszertani megújulásának kérdéseit járja körül. Az elméleti áttekintésben a tanulmány tisztázza, hogy a cybertér milyen hatással van a felhasználókra, kitér az online gátlásvesztés jelenségére és az oktatásban dolgozó szakemberek szerepének jelentőségére a prevencióban. A tanulmány törekszik arra, hogy felhasználható módszereket mutasson be, amelyek középpontjában a nonformális oktatás áll. Ezek a módszerek segítséget jelenthetnek a mozgóképkultúra- és médiaismeret-tanárok, filmklubvezetők, osztályfőnökök számára a diákokkal való munkában. A tanulmányt egy foglalkozásterv zárja, amely Schwechtje Mihály Remélem, legközelebb sikerül meghalnod :) című filmjére épül, és amelynek segítségével a tanárok értelmezhetik a cyberbántalmazás jelenségét. --- Methodological renewal in media education: Innovative projects and experiential education responses to the challenges of cyberspace --- The study explores the importance of methodological renewal in media education, which focuses on the challenges of cyberspace. In the theoretical overview, the study clarifies the effect of cyberspace on users, the phenomenon of online disinhibition and the importance of the role of education professionals in prevention. The study aims to present the theory and offer methods and best practices that focus on non-formal education and help teachers of film and media education, film club leaders, etc., in their work with students. The study concludes a lesson plan based on Mihály Schwechtje’s film I Hope You Die Next Time :), which teachers can use to explore the phenomenon of cyberbullying.

Mű típusa:	Könyvrészlet - Book section
Szerző:	Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Bene, Viktória NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző
Kapcsolódó URL-ek:	Befoglaló kötet
Kulcsszavak:	nonformális oktatás, médiatudatosság, cyberbántalmazás ---- non-formal education, best practices, media awareness, cyberbullying
Nyelv:	magyar
DOI azonosító:	10.17048/Mozgokepkultura.2026.7
Felhasználó:	Tibor Gál
Dátum:	19 Feb 2026 11:42
Utolsó módosítás:	19 Feb 2026 11:42
URI:	http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/8987

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet