„Szakmai divatok és az iskola belső világa” – Sallai Éva cikkének aktualitása

Dobos, Orsolya (2024) „Szakmai divatok és az iskola belső világa” – Sallai Éva cikkének aktualitása In: Sallai Éva-emlékkönyv. Eger, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. pp. 205-216.

pdf 205_Dobos.pdf Download (819kB) [error in script]

Absztrakt (kivonat)

Az elmúlt években az alternatív iskolai szféra két nagy változáson ment át: (1) jogszabály biztosította módon számos iskola számára alternatív kerettantervet engedélyeztek, majd ezek helyét az iskolánként engedélyezendő egyedi meg oldások vették át; (2) számos iskolaszerű tanulócsoport vagy tanulóközösség fogadta a magántanulói státuszú gyerekeket, majd a magántanulói státusz átala kítása miatt ezen csoportok többsége megszűnt, néhányuk pedig iskolai műkö dési engedélyt szerzett. Ezen történésekkel egyidejűleg az iskolák és csoportok igyekeztek különböző hívószavakkal megmutatni magukat a családoknak és a szakmának. Sallai Éva Szakmai divatok és az iskola belső világa című cikke közel húsz éve jelent meg az Új Pedagógiai Szemlében, de még most is nagyon aktuális. Felhívja a figyelmet arra, hogy valódi paradigmaváltásra van szükség, mert a módszertani innovációk valós megújulás nélkül csak kiüresedett marketing fogások. Bár a Sallai Éva által bemutatott témák ma is gyakori hívószavai a különböző iskoláknak, ezek értelmezése nem egységes, és nem minden esetben könnyű eldönteni, hogy a használt kifejezés mögött a valóságban milyen pedagógiai kultúra működik. Az alternatív iskola fogalmának definiálását érdemes a személyközpontúság, az önismeret fejlesztése, a különböző tanulásszervezési formák, az integráció és a differenciálás témák mentén is végiggondolni.

Mű típusa:	Könyvrészlet - Book section
Szerző:	Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Dobos, Orsolya NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző
Kapcsolódó URL-ek:	Befoglaló kötet
Nyelv:	magyar
Felhasználó:	Tibor Gál
Dátum:	02 Dec 2024 08:27
Utolsó módosítás:	02 Dec 2024 08:27
URI:	http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/8313

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet