Tudományterület szerző szerint "Sütő, László"

Folyóiratcikk - Journal article

Dobos, Anna, Sütő, László, Homoki, Erika (2009) Kérdőíves felmérés – A továbbtanulás szempontjából értékelhető tantárgyak fontosságát illetően – egri környezettan szakos hallgatók körében Az Eszterházy Károly Főiskola tudományos közleményei (Új sorozat 36. köt.). Tanulmányok a környezettudomány területéről = Acta Academiae Agriensis. Sectio Pericemonologica (Tomus 4.). pp. 21-33. ISSN 1789-0608

Dobos, Anna, Homoki, Erika, Sütő, László (2009) Kérdőíves vizsgálat a földrajzi ismeretek mindennapi használatáról országos szinten és az egri környezettan hallgatók körében Az Eszterházy Károly Főiskola tudományos közleményei (Új sorozat 36. köt.). Tanulmányok a környezettudomány területéről = Acta Academiae Agriensis. Sectio Pericemonologica (Tomus 4.). pp. 3-20. ISSN 1789-0608

Müller, Anetta, Széles-Kovács, Gyula, Seres, János, Bocz, Árpád, Hajdu, Pál, Sütő, László, Szalay, Gábor, Szabó, Béla, Juhász, Imre (2007) A sporttáborok szerepe az Eszterházy Károly Főiskolán Az Eszterházy Károly Főiskola tudományos közleményei (Új sorozat 34. köt.). Vizsgálatok a sporttudomány és az egészségturizmus területén = Acta Academiae Paedagogicae Agriensis. Sectio Sport. pp. 105-115. ISSN 1788-1579

Sütő, László (2006) A táborozások és a környezetvédelmi oktatás kapcsolata az iskolában Az Eszterházy Károly Főiskola tudományos közleményei (Új sorozat 33. köt.). Testnevelés, sport, egészségturizmus = Acta Academiae Paedagogicae Agriensis. Sectio Sport. pp. 184-189.

Könyv - Book

Apró, Anna, Sütő, László, Szigeti, Anna (2019) A XXXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Fizika, Földtudományok és Matematika Szekciójának kivonatkötete : Eszterházy Károly Egyetem Természettudományi Kar 2019. április 23-26. Eger, Eszterházy Károly Egyetem Líceum Kiadó. ISBN 978-963-496-102-4

Könyvrészlet - Book section

Ésik, Éva Zsuzsanna, Sütő, László (2023) A Less Nándor Emléktúra Geotóp Napjának tapasztalatai In: Módszerek a fenntarthatóság jegyében. Eger, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. pp. 55-64.