Tudományterület szerző szerint "Nafissa Cadi, Naila"

csoportosítás: Mű típusa | csoportosítás nélkül

Találatok száma: 1.

Könyvrészlet - Book section

Nafissa Cadi, Naila (2026) The cognitive dimensions of digital learning: metacognition and digital literacy in modern education In: Agria Média 2025 : „Oktatás 5.0: Az ember és a technológia harmóniája”. Eger, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem (Digitális Technológia Intézet). pp. 129-135.

A lista elkészítésének dátuma Tue Sep 22 21:40:12 2026 CEST.

Intézményi Publikációk is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.

TÁMOP-4.2.1.D-15/1/KONV-2015-0013 Kutatás, Innováció, Együttműködések – Társadalmi innováció és kutatási hálózatok együttműködésének erősítése projekt keretében készült.