Szűts, Zoltán, Kapusi, Vanessza, Ceglédi, Szabolcs, Dominek, Dalma Lilla (2026) A kognitív szimbiózistól a generatív paradigmáig : A mesterséges intelligencia hatása a pedagógiai gyakorlatra és a tudásalkotásra. In: Pedagógia a mesterséges intelligencia fényében és árnyékában (nem csak) STEM tárgyak esetében. Budapest, Szűts Zoltán / Innovatív Tanulás Kutatócsoport. pp. 30-37.