Tomolya, Róbert (2024) Dróntechnológia az osztályteremben: drónok használata a stem oktatásban In: Agria Média 2023. Eger, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. pp. 234-246.
A teljes szöveg nem érhető el a repozitóriumban. [error in script]Absztrakt (kivonat)
Az oktatásban alkalmazott drónok fejlesztik a diákok technikai, programozási és problémamegoldó készségeit. A tanulmány megpróbálja összefoglalni, ismertetni, hogy miként integrálhatók ezek a drónok a különböző tantárgyakba, például a programozásba, a fizikába és a matematikába. A drónok használata révén interaktív és élményalapú tanulási környezet hozható létre, amely elősegíti a diákok aktív részvételét és elköteleződését. A drónok az utóbbi években egyre nagyobb népszerűségnek örvendenek mind a hobbi, mind az ipari alkalmazások területén. A DJI TelloEdu és a Robomaster TT egy kisméretű, könnyen kezelhető drón, amely ideális eszköz a programozás és a robotika alapjainak elsajátításához.
| Mű típusa: | Könyvrészlet - Book section |
|---|---|
| Szerző: | Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Tomolya, Róbert NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző |
| Kapcsolódó URL-ek: | |
| Kulcsszavak: | drónok az oktatásban, DJI Tello Edu, Robomaster TT, programozás, STEM oktatás |
| Nyelv: | magyar |
| DOI azonosító: | 10.17048/AM.2023.234 |
| Felhasználó: | Tibor Gál |
| Dátum: | 25 Szep 2024 10:11 |
| Utolsó módosítás: | 25 Szep 2024 10:11 |
| URI: | http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/8208 |
 |
Tétel nézet |
