Beregi, Erika (2021) Az iskolai egészségnevelés változásai a járványhelyzet alatt: a szabadidős fizikai aktivitás helyzete és szerepe Az Eszterházy Károly Egyetem tudományos közleményei (51. köt., 2021). Tanulmányok a sporttudomány köréből = Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. Sectio Sport. pp. 19-27. ISSN 2677-0105 (Nyomtatott) ISSN 2498-6917 (Online)
![[img]](http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/style/images/fileicons/text.png) |
pdf
19_Beregi.pdf Download (632kB) |
Absztrakt (kivonat)
A köznevelési intézmények jelentős feladata az egészséges életmód és pozitív szokásrendszer kialakításának és megszilárdulásának támogatása (Járomi és Vitrai, 2017). Kutatásom célja bemutatni az egészségnevelés jellemzőit, a szabadidős fizikai aktivitásra és a Covid-19 okozta változásokra fókuszálva. Középiskolai tanárokkal, tanulókkal és iskolai védőnőkkel készítettem interjút (n = 30), kiegészítve a pedagógiai, illetve szakmai programok elemzésével a szabadidős fizikai aktivitásra vonatkozó ajánlások tekintetében. A pandémia az iskolai egészségfejlesztés tartalmában és módszertanában is változást hozott. Az egészségneveléshez kapcsolódó jó gyakorlatok feltárása a járványhelyzet okozta változásokhoz alkalmazkodva is szükséges, további kutatásra javasolt terület. ----CHANGES IN SCHOOL HEALTH EDUCATION DURING THE EPIDEMIC: THE SITUATION AND ROLE OF LEISURE PHYSICAL ACTIVITY A significant task of public educational institutions is to support the development and consolidation of a healthy lifestyle and positive system of habits (Járomi & Vitrai 2017). The aim of my research is to present the characteristics of health education, focusing on leisure physical activity and the changes caused by Covid-19. I conducted interviews with secondary school teachers, students and school nurses (n = 30), supplemented by an analysis of pedagogical and professional programs with regard to recommendations for leisure physical activity. The pandemic also brought about a change in the content and methodology of school health promotion. The exploration of good practices related to health education, as well as adapting to the changes caused by the epidemic situation, is a necessary area for further research.
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Szerző: |
|
||||||||
| Kapcsolódó URL-ek: | |||||||||
| Kulcsszavak: | skola, nevelés, COVID, szabadidő ----- school, education, COVID, free time | ||||||||
| Nyelv: | magyar | ||||||||
| DOI azonosító: | 10.33040/ActaUnivEszterhazySport.2023.51.19 | ||||||||
| ISSN: | 2677-0105 (Nyomtatott) ISSN 2498-6917 (Online) | ||||||||
| Felhasználó: | Tibor Gál | ||||||||
| Dátum: | 10 Máj 2023 07:10 | ||||||||
| Utolsó módosítás: | 10 Máj 2023 07:10 | ||||||||
| URI: | http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/7654 |
 |
Tétel nézet |
