Médiatudatosságra nevelés az óvodától a felsőoktatásig

Kökényesi, Nikoletta (2021) Médiatudatosságra nevelés az óvodától a felsőoktatásig Sárospataki Pedagógiai Füzetek (28.). pp. 135-145. ISSN 0230-0435

pdf 135_145_Kökényesi.pdf Download (549kB) [error in script]

Absztrakt (kivonat)

A média alakítja és formálja a  világról alkotott nézeteinket, és alkalmas arra is, hogy erősítse vagy gyengítse identitásunkat, hiszen a  média a  kultúra része. A  felgyorsult társadalomban az  információ befogadásának feltételei és körülményei is megváltoztak. A kutatások azt állítják, hogy sem a gyermekek, sem pedig a fiatal felnőttek nem rendelkeznek azokkal az  ismeretekkel vagy a kritikai tudatossággal, amelyek a digitális média felhasználásához vagy használatához elengedhetetlenek. A  médiatudatosságra nevelés tehát napjainkban kiemelten fontos, hiszen a  technikai eszközök fejlődése rohamossá vált, az  információs túlterheltség a  társadalom minden korosztályát érinti. Ezért is van szükség a médiatudatosságra nevelésre az oktatás minden szintjén.

Mű típusa:	Folyóiratcikk - Journal article
Szerző:	Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Kökényesi, Nikoletta NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző
Kapcsolódó URL-ek:	Befoglaló kötet
Kulcsszavak:	médiatudatosság, médiapedagógia, médiaműveltség
Nyelv:	magyar
DOI azonosító:	10.33031/SPF.2021.135
ISSN:	0230-0435
Felhasználó:	Tibor Gál
Dátum:	14 Feb 2021 15:20
Utolsó módosítás:	14 Feb 2021 15:20
URI:	http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/6852

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet