Der Zusammenhang zwischen Werten, erlebten Erziehungszielen im Elternhaus und eigenen Erziehungszielen - eine Analyse des Religionsmonitors und des World Values Surveys

Stein, Margit (2020) Der Zusammenhang zwischen Werten, erlebten Erziehungszielen im Elternhaus und eigenen Erziehungszielen - eine Analyse des Religionsmonitors und des World Values Surveys In: Partnerstädte Überlegungen über die Pädagogie Vechta – Jászberény. Eger, Eszterházy Károly Egyetem Líceum Kiadó. pp. 9-20.

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Der Artikel befasst sich mit den Zusammenhängen zwischen Werten und erlebten Erziehungszielen im Elternhaus sowie den Zusammenhängen zwischen Werten und Erziehungszielen, die Menschen für ihre eigenen Kinder wünschen auf Basis der Daten des Religionsmonitors und des World Values Surveys. Es fanden sich sowohl hohe und statistisch signifikante Korrelationen zwischen religiösen Überzeugungen und Werten und den erlebten Erziehungszielen in der Kindheit als auch zwischen religiösen Überzeugungen sowie Werten und den für Kinder gewünschten Erziehungszielen. Somit finden die Werte der Befragten jeweils sowohl ihre Entsprechung in den selbst erlebten Erziehungszielen als auch in den präferierten Erziehungszielen.

Mű típusa: Könyvrészlet - Book section
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Stein, Margit
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Kulcsszavak: Werte, Religion, Erziehungsziele, Erziehung
Nyelv: német
ISBN: 978-963-496-131-4
Felhasználó: Tibor Gál
Dátum: 23 Jún 2020 12:52
Utolsó módosítás: 23 Jún 2020 12:52
URI: http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/5759
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