Equivalence relation as a tool to create new structures. How could they be prepared and taught in schools?

Lehocká, Z. N., Vancsó, Ö. (2016) Equivalence relation as a tool to create new structures. How could they be prepared and taught in schools? Annales Mathematicae et Informaticae. 46. pp. 251-264. ISSN 1787-5021 (Print), 1787-6117 (Online)

pdf AMI_46_from251to264.pdf Download (598kB) [error in script]

Mű típusa:	Folyóiratcikk - Journal article
Szerző:	Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Lehocká, Z. N. NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző Vancsó, Ö. NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző
Kapcsolódó URL-ek:	Folyóirat honlapja
Nyelv:	angol
Kötetszám:	46.
ISSN:	1787-5021 (Print), 1787-6117 (Online)
Felhasználó:	Tibor Gál
Dátum:	10 Már 2019 16:34
Utolsó módosítás:	10 Már 2019 16:34
URI:	http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/3266

Műveletek (bejelentkezés szükséges)

Tétel nézet