Ludányi, Ágnes (2002) A megváltozott tanárszerepek és korszerű értelmezésük a pedagógusképzésben : Doktori (PhD) értekezés. Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola tudományos közleményei. Tanulmányok a gazdaság- és társadalomtudományok köréből : Minerva küszöbén = Acta Academiae Agriensis. Sectio Scientiarium Economicarum et Socialium. pp. 13-27. ISSN 1587-9496
Előnézet |
pdf
13-27_Ludanyi.pdf Download (8MB) | Előnézet [error in script] |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk - Journal article |
|---|---|
| Szerző: | Szerző neve Email MTMT azonosító ORCID azonosító Közreműködés Ludányi, Ágnes NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT Szerző |
| Megjegyzés: | Védés helye és ideje: ELTE BTK. Budapest, 2000 |
| Nyelv: | magyar |
| ISSN: | 1587-9496 |
| Felhasználó: | Adrien Kiss |
| Dátum: | 24 Júl 2018 11:40 |
| Utolsó módosítás: | 24 Júl 2018 11:40 |
| URI: | http://publikacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/1447 |
 |
Tétel nézet |
